140 mijë nxënës të arsimit profesional kanë firmosur një letër drejtuar Këshillit Federal, ku kërkojnë barazi me gjimnazistët sa i përket kohës së pushimeve. Si reagim, politikanë të krahut të djathtë propozojnë që në vend të rritjes së pushimeve për nxënësit e praktikës, të shkurtohen ato për gjimnazistët. Ky propozim ka ndezur debate në të gjitha nivelet: politikë, shkencë arsimore, sindikata dhe vetë në mesin e të rinjve.
1. Çfarë po kërkojnë nxënësit e arsimit profesional?
- Aktualisht, nxënësit që ndjekin arsimin profesional në Zvicër kanë vetëm 5 javë pushime në vit, ndryshe nga gjimnazistët që shpesh gëzojnë deri në 13 javë.
- Ata kërkojnë zyrtarisht zgjatje të pushimeve në 8 javë, duke theksuar se trajtimi aktual është i padrejtë dhe lodhës.
- Kjo kërkesë është mbështetur nga Sindikata e Punonjësve dhe Shoqata e Mësuesve – një kampanjë që për pak ditë arriti të mbledhë afro 140’000 firma.
2. Reagimi politik: kërkesa për të shkurtuar pushimet e gjimnazistëve
- Deputetja e SVP-së Sandra Sollberger dhe Ständerati Fabio Regazzi propozojnë të kundërtën: të mos rriten pushimet për nxënësit e arsimit profesional, por të shkurtohen ato për gjimnazistët.
- Argumenti i tyre: përdorimi i padrejtë i fondeve publike për rrugët akademike dhe krijimi i “stimujve të gabuar” për të ndjekur vetëm rrugën e gjimnazit.
3. Çështja e kompetencave: kush vendos për pushimet?
- Pushimet për gjimnazet janë të rregulluara në nivel kantonal, por Sollberger kërkon që Këshilli Federal të pozicionohet dhe më pas të ushtrohet presion në parlamentet kantonale për të realizuar ndryshime.
4. Qëndrimi i sindikatave dhe ekspertëve të arsimit
- Sindikata e Punëtorëve e quan propozimin për shkurtimin e pushimeve “lojë politike mbi kurrizin e nxënësve të gjimnazeve”.
- Urban Hodel thekson se zgjidhja nuk është të hiqet nga një grup për t’i dhënë tjetrit, por të përmirësohen kushtet për të gjithë – në veçanti për nxënësit që ndjekin rrugën profesionale.
- Dagmar Rösler, kryetare e Shoqatës së Mësuesve, shton se një reduktim i pushimeve në gjimnaze nuk do të sillte asnjë përmirësim real për nxënësit e praktikës – përkundrazi, mund të dëmtonte përgatitjen dhe shëndetin mendor të nxënësve.
5. Çfarë mendojnë gjimnazistët?
- Nxënësit e gjimnazeve në Zyrih, të intervistuar nga “20 Minuten”, shprehën pakënaqësi dhe e konsiderojnë të padrejtë propozimin për t’u shkurtuar pushimet.
- Ata theksojnë se pushimet nuk janë vetëm për argëtim, por shpesh shfrytëzohen për përgatitje provimesh, lexim librash, punë semestrale dhe pushim mendor.
- Argumentojnë gjithashtu se edhe mësuesit kanë nevojë për këtë kohë për të përgatitur mësimin – dhe nëse pushimet shkurtohen, kurrikula do të mbingarkohet.
Debati rreth pushimeve të nxënësve është vetëm një simptomë e një sfide më të madhe: barazia midis rrugëve akademike dhe atyre profesionale. Por pyetja që qëndron në qendër të diskutimit është: A është zgjidhja të ulen pushimet e një grupi për të barazuar me tjetrin, apo të përmirësohen kushtet për të gjithë? Ndërkohë që politikanët, sindikatat dhe vetë nxënësit ndajnë mendime të kundërta, mbetet për t’u parë nëse ky debat do të sjellë ndryshime reale apo thjesht do të shërbejë si betejë politike, transmeton 20min.ch / sam24.info
